Inhalte der Workshops "Schematherapie mit Gruppen"​ (GST)

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ONLINE-Workshop: "Gruppenschematherapie-Vertiefung I: Einen sicheren Rahmen bieten"

Referentin: Dipl.-Psych. Karin Pogade

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Immer mehr Kolleg*innen entscheiden sich dafür, Kombinationsbehandlungen mit Schwerpunkt Gruppentherapie oder reine Gruppentherapien durchzuführen. Gerade die Gruppenschematherapie eignet sich für eine auf ambulante Gruppen ausgerichtete psychotherapeutische Praxis, denn im schematherapeutischen Therapierational lassen sich heterogene Problematiken schlüssig in einem leicht vermittelbaren Modell abbilden.

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Der Idee folgend, dass ein Erleben von Halt, Orientierung und Anleitung ein wesentliches Grundbedürfnis beantwortet und dem Erleben von Sicherheit zuträglich ist (und damit eine Voraussetzung für den erfolgreichen Gruppenprozess darstellt), widmet sich dieses Seminar dem Aufbau von Sicherheit durch klare Kommunikation und haltgebende rhythmisierte Abläufe. Ein weiteres Vertiefungsseminar (II) beschäftigt sich mit dem Aufbau von Sicherheitserleben durch eine tragfähige Gruppenkohäsion.

Im Kurzseminar wird ein bewährter, speziell auf die Bedingungen der ambulanten Behandlung abgestimmter gruppenschematherapeutischer Leitfaden vorgestellt, der in einer (annähernd) reinen Gruppenbehandlung Therapieprozesse mit der erforderlichen Einzelfallorientierung abbilden kann. Im organisatorisch pragmatischen halboffenen Setting werden hierzu Gesamtgruppenübungen und Fokusarbeiten kombiniert. Die Gesamtgruppenübungen werden aus einem Pool geeigneter Übungen auf den Gruppenprozess abgestimmt. Die Fokusarbeiten und die therapeutischen Übungen im Buddy-System ermöglichen die Individualisierung des Prozesses.

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Damit die Gruppenorganisation leicht und nachhaltig in die Praxis integriert werden kann, sind wichtige Entscheidungen bereits VOR Gruppenbeginn zu fällen, im Wesentlichen: Welche Gruppenteilnehmende nehme ich auf? Welche Informationen erhebe und vermittle ich diesbezüglich? Wie fördere ich eine tragfähige Gruppenmotivation?

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Das Seminar möchte Ihnen den Weg in die gruppenschematherapeutische Praxis erleichtern bzw. bestehende Hürden abbauen. Sie wissen im Anschluss mehr über eine pragmatische, auf die Bedingungen der ambulanten Therapie zugeschnittene Vorgehensweise, die versucht, ein Sicherheitserleben durch günstige Gruppenzusammenstellung und orientierungsstiftende Abläufe zu ermöglichen.  

Das Seminar wendet sich an Kollegen und Kolleginnen, die neugierig auf die GST sind oder diese bereits praktizieren und ihr Vorgehen ergänzen / modifizieren wollen.

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ONLINE-Workshop: "Gruppenschematherapie-Vertiefung II: Was die Gruppe zusammenhält"

Referentin: Dipl.-Psych. Karin Pogade

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Kohäsion ist der Zusammenhalt in der Gruppe und die Bindung an die Gruppe. ​Gruppentherapiestudien legen nahe, dass Kohäsion (das Wir-Gefühl) der möglicherweise bedeutendste Wirkfaktor / Prädiktor für eine erfolgreiche gruppentherapeutische Behandlung sein könnte. Günstiges Leiter*innenverhalten führt zu Kohäsion, Kohäsion führt zu aktiver Teilnahme und dies führt zum Therapieerfolg. Diesem Prinzip folgt auch die Gruppenschematherapie: Damit die Patient*innen möglichst angstfrei teilnehmen können, gehen wir ausgesprochen wertschätzend, strukturiert und transparent vor, wir lassen der Gruppe Raum, aber vermeiden langes Schweigen, denn Bedrohungserleben kann zur Modusaktivierung führen. Die gruppenleitenden Personen lassen nicht zu, dass sich die Patient*innen zu lange in einem dysfunktionalen Modus befinden, sie unterstützen dabei, einen Weg aus dem Modus zu finden.

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Die GST strebt darüberhinausgehend durch erlebte emotionale Sicherheit eine direkt zur Schemaheilung beitragende Gruppenerfahrung an. Das Setting der Gruppe bietet für eine nachhaltige Schema- und Modusheilung andere Chancen als die Einzelschematherapie. Der heilende Kontakt in symmetrischen Beziehungen wird von den Patient*innen bisweilen realer und glaubwürdiger verarbeitet, ein kohäsives Gruppensystem kann Reparenting bezogen auf Gruppen- und Familienerfahrungen erleichtern, alle Grundbedürfnishoffnungen finden sich auch in der Gruppe und können erlebbar gemacht werden. 

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Die schematherapeutischen, erlebenaktivierenden Techniken ermöglichen eine günstige emotionale Stimulation. So ist die Wahrscheinlichkeit am höchsten, dass sich die Patient*innen sicher genug fühlen, neues Verhalten auszuprobieren und neue Erfahrungen zu machen. Außerdem sind die Gruppenmitglieder aufmerksamer und fürsorglicher, wenn emotionale Aktivierung wahrnehmbar ist. Die Validierung durch die anderen Gruppenteilnehmenden ermöglicht korrigierende Erfahrungen und ist gerade bei der Arbeit auf der Persönlichkeitsebene von großer Bedeutung.

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Einige Aspekte des Limited Reparentings können von der Gruppe übernommen werden. Körperkontakt ist möglich.

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INHALTE DES SEMINARS

1. 1.    Gestalten und Halten des therapeutischen Rahmens

2. 2.    Kohäsionsstiftende gruppentherapeutische Vorgehensweisen

3. 3.    Spezifisches Therapeut:innenverhalten

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Supervisionsworkshop: Emotionsfokussierte Techniken anwenden (Präsenzveranstaltung)
Referent: Dr. Samy Egli

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Der Worskhops ist auch sehr gut für alle geeignet, die in der Gruppe emotionsfokussiert schematherapeutisch arbeiten wollen! Alle Interventionen werden in der Großgruppe vorgestellt und können so auch mit Patient*innen in der Gruppe umgesetzt werden.

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Wie können Stuhldialoge und Imagery Rescripting gezielt und flexibel in unterschiedlichen therapeutischen Kontexten eingesetzt werden? In diesem Workshop erfahren Sie, wie sich diese zentralen emotionsfokussierten Techniken der Schematherapie mechanismus- und prozessorientiert – über Diagnosen und Therapieschulen hinweg – wirksam in die therapeutische Praxis integrieren lassen.

Nach einer Einführung in die wissenschaftlichen Grundlagen und die klinische Anwendung der Schematherapie steht vor allem die Arbeit an eigenen Fallbeispielen im Mittelpunkt: 
Der Referent demonstriert die Techniken unmittelbar an den eingebrachten Fällen und übernimmt in den Rollenspielen die Rolle des Therapeuten. Die Teilnehmenden bringen ihre eigenen Fälle ein und schlüpfen in die Rolle ihrer Patient*innen. Durch das gemeinsame Erarbeiten, Durchführen und Reflektieren der  Interventionen im Plenum entsteht ein praxisnaher Lernraum, der einen direkten Transfer in die eigene therapeutische Arbeit ermöglicht. Sämtliche Übungen finden gemeinsam mit dem Referenten im Plenum statt.

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Der Workshop richtet sich sowohl an Einsteiger*innen als auch an erfahrene Schematherapeut*innen sowie an Kolleg*innen, die Stuhldialoge und Imagery Rescripting als modulare Bausteine eines integrativen psychotherapeutischen Vorgehens nutzen möchten. Fallbeispiele aus unterschiedlichen Settings sind willkommen – aus der Einzel- und Gruppentherapie ebenso wie aus ambulanten, teilstationären und stationären Behandlungszusammenhängen.

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Gruppenschematherapie in der Psychotherapiepraxis - Teil 2 (Präsenzveranstaltung)

Referentin: Dipl.-Psych. Karin Pogade

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Der Workshop ist der zweite Teil des Workshops "Gruppenschematherapie in der Psychotherapiepraxis". 

Der Besuch des ersten Teils ist jedoch NICHT Voraussetzung dieser Veranstaltung.

Die Kurse können auch in umgekehrter Reihenfolge besucht werden.

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Ziele: Die Teilnehmer*innen lernen, wie innere Anteile in der Gruppe durch Rollenspiele lebendig gemacht werden können. Dabei üben sie szenisches Arbeiten, entwickeln Sicherheit im Einsatz gruppenspezifischer Methoden und lernen, eine kohäsive und bedürfnisorientierte Gruppenatmosphäre zu gestalten.

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Inhalte: Die schematherapeutischen Methoden können gut vom Einzel- auf das Gruppensetting übertragen werden. Die Arbeit mit Stühlen wird dabei weitgehend durch die Arbeit mit Rollenspielenden ersetzt: Gruppenmitglieder beleben die inneren Anteile bzw. die damals oder heute beteiligten Personen.

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Zur Orientierung in den schematherapeutischen Therapiephasen (Modellbildung, Modus-Bewusstheit, Modus-Management, Modus/Schemaheilung) und für Flexibilität bei der Methodenwahl werden den Teilnehmenden einige ausgewählte Übungen sowie ein bewährter gruppenschematherapeutischer Leitfaden vermittelt. Dieser besteht in einer Kombination von Gesamtgruppenübungen (zu den Themen: Modusmodell, schematherapeutische Grundbedürfnisse, Kindmodi, Bewältigungsmodi und Strafende/Fordernde Modi sowie Aufbau Gesund Erwachsener Modus) und einzelfallorientierten Phasen, bei denen sich die therapeutische Arbeit auf eine*n Patient*in bezieht und sich damit an ihren*seinen individuellen Therapiezielen orientiert. Ausgewählte Techniken für beide Vorgehensweisen werden vorgestellt und geübt. Das räumliche Geschehen in der Gruppe und die besonderen Möglichkeiten des szenischen Arbeitens werden thematisiert.

 

Ein weiterer Schwerpunkt des Seminars ist der schemagruppentherapeutischen Haltung gewidmet. Ziel ist es, einen angstfreien Raum mit hoher Kohäsion herzustellen. Ganz besonders wichtig ist dabei die Operationalisierung von Grundbedürfnisorientierung und wertschätzender Verbalisierung sowie des Limited Reparentings in der Gruppe: das Gruppengeschehen wird fortlaufend gruppenkohäsiv eingewoben, konstruktive Kommunikation wird gesteuert und Ko-Regulation wird erfahrbar gemacht. Das spezifische Leiter*innenverhalten wird erläutert und geübt.

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Methoden: Die Inhalte werden durch eine Mischung aus modellhaften Demonstrationen, Übungen durch Simulation der Gruppensituation im Plenum und Rollenspiele in Kleingruppen erarbeitet. Fallbeispiele werden angeboten, können aber auch gerne von den Teilnehmenden mitgebracht werden. Die übende Arbeit an geeigneten persönlichen Themen ist willkommen. Ein ausführliches Handout und Arbeitsmaterialien /Arbeitsblätter werden erläutert und zur Verfügung gestellt.

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Literaturempfehlung

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• Farrell J & Shaw I (2013). Schematherapie in Gruppen. Therapiemanual für die Borderline-Persönlichkeitsstörung. Weinheim: Beltz. (Therapiemanual) (Beltz)

• Demmert A & Faßbinder E (2025). Therapie-Tools Schematherapie in der Gruppe. Mit Online-Material. 2., neu ausgestattete Auflage. Weinheim: Beltz. (Praxismaterial für Gruppen) (Beltz)

• van Vreeswijk M & Broersen J (2014). Schemafokussierte Kurzzeittherapie in Gruppen. Anleitung für Therapeuten. Kognitiv-behaviorale Techniken. Lichtenau: GP-Probst. (Gruppenmanual) (GP-Probst)

• Broersen J & van Vreeswijk M (2014). Schemafokussierte Kurzzeittherapie in Gruppen. Arbeitsbuch für Patienten. Kognitiv-behaviorale Techniken. Lichtenau: GP-Probst. (Patientenarbeitsbuch) (GP-Probst)

• Reiss N, Farrell J & Shaw I (2015). Schematherapie erfolgreich anwenden. Ressourcen für Aufbau und Umsetzung in Einzel-, Gruppen- und kombinierten Settings. Paderborn: Junfermann. (Manual für verschiedene Behandlungssettings) (Google Books)

• Pothmann M (2025). Therapie-Tools Schematherapie in der Gruppe mit Kindern. Mit Online-Material. Weinheim: Beltz. (Gruppenmaterial für Kinder) (Beltz)

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